Hallo
Eigentlich müsste man lachen, wenn's nicht zum Heulen wäre. Aber dies ist tatsächlich die reale Situation von Lehramtsanwärtern in Baden-Württemberg:
Über fünf Jahre Pädagogenausbildung für Nichts
Leider fehlen im Bericht des VBE die konkreten Zahlen. Die werden seit letzten Montag "unter der Hand gehandelt" und lassen jeden, der einigermaßen Rechnen gelernt hat [liegt so im Bereich von... "wer kann auf 3.000 zählen"] erschaudern. Von ca. 800 Referendaren, die in diesen Tagen ihr Referendariat beenden, werden knapp 60 in das Lehramt übernommen. Hinzu kommt, dass aus den vergangene Jahren noch einmal - Zahl kann derzeit wohl nur geschätzt werden - ca. 1.500 Bewerber auf eine Übernahme hoffen. Das wären ca. 2.300 Lehramtsanwärter für knapp 60 Stellen in 2007/08.
Was mich wirklich verwundert: Der Bedarf an Lehrer muss nicht geschätzt werden, sondern kann bzw. könnte recht exakt ermittelt werden. Die Kinderzahlen pro Jahrgang sind alles andere als ein Geheimnis. Da kann es eigentlich nicht angehen, dass nicht in irgend einer Form das Pädagogikstudium gesteuert wird, bzw. dass die reale Situation jungen Studenten verschwiegen wird. Über mehrere Jahre hinweg wurden fast alle Anwärter mit bestandenem 2. Staatsexamen übernommen und kräftig für's Lehramt geworben [damit lassen sich ja Stimmen "fangen"]. Und jetzt heißt es am Ende "Ätsch-Bätsch"...
Wer das Desaster in BW zu verantworten hat...
...mein Eindruck: Da hat man sogar noch den "Bock zum Gärtner gemacht"! Und so jemand ist heute verantwortlich, dass bundesweit Schüler und Schülerinnen u.a. Rechnen lernen. PISA lässt grüßen...
MfG